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A-Level 후기

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1. 영국으로 유학을 선택하게 된 계기는 무엇인가요?
- 영국 유학을 하기 전에 싱가포르에서 약 7년간 유학 생활을 했었어요. 싱가포르가 예전에 영국의 식민지였던 역사가 있어서 영국과 교육 시스템이 많이 유사해서 싱가포르에서 미국보다는 영국으로 유학을 많이 보내는 편이에요.
 당시 수학, 과학에 중점을 많이 두는 학교를 다니고 있었는데, 고등학교 때 더 많은 경험을 해보고 저에게 더 맞는 더 현명하게 선택하고 싶어 수학, 과학 또 인문 공부까지 할 수 있는 곳으로 입학하기 위해 유학을 선택했습니다.



2. UCAS를 통해 5개의 대학을 지원하는데, 오퍼를 받은 학교들에서 각각 요구하는 A레벨 성적은 어떻게 되었나요?
- 저는 5개 대학 모두 Law 코스로 지원을 했습니다.
University of Oxford (St. Catherine’s College) - AA
UCL - A*AA (Excluding Mathematics)
Durham University (University College) - AA
University of Nottingham - AAA



3. 옥스포드 대학교는 인터뷰를 진행하는데요, 인터뷰 초대, 인터뷰 시간, 인터뷰 질문 그리고 자체 테스트에서 기억이 나는 부분에 대해서 상세히 알려주실 수 있나요?
- 옥스포드 대학의 인터뷰는 UCAS 지원과 LNAT 성적을 기반으로 초대를 합니다. 인터뷰 초대를 받아 저는 12월에 약 2박 3일간 옥스퍼드에 지내며 하루에 한번씩 인터뷰를 보게 되었습니다. 인터뷰 형식은 각 칼리지, 또 교수님들의 성격에 따라 다르지만 학생의 Logical Reasoning을 테스트한다는 점에서는 다름이 없습니다.
 저의 인터뷰 같은 경우에는 하루에 한번 정확히 20분씩 진행됐습니다. 첫 인터뷰는 25분 전에 실제 존재하는 법률과 5가지 일어날 수 있는 까다로운 관련 상황들이 주어졌습니다. 준비하는 시간 동안 여기저기 노트를 적었고, 관련 상황들에서 이 관련 법들이 어떻게 논리적으로 적용될 수 있는지 차근차근 설명하는 법에 대해 많이 고민했던 것 같습니다. 그 후, 인터뷰장에 들어갔을 때 두 명의 교수님께서 계셨는데 5가지 상황 중 제가 가장 자신있는 한 가지 상황을 골라 설명하라 하셨습니다. 그후 제가한 설명에서 교수님이 생각하기에 적절하지 못하다고 생각하는 부분들을 꼬집으셨고 저는 그부분에 대해 계속 반박을 하던 기억이 납니다. 물론, 굉장히 당황스러웠습니다.
 두 번째 인터뷰에선 50분 전에 매우 두꺼운 판결문과 그를 반박하는 글이 주어졌고, 그 반박하는 글에 대한 나의 의견을 한 장의 에세이로 쓰라는 과제가 주어졌습니다. 판결문은 지적재산권에 대한 문제였는데 꽤나 흥미로웠습니다. 판결문이다 보니 자잘한 디테일들이 많았는데 그런 디테일보다는 전체적인 판결문의 구조 파악에 더 신경을 썼던 것 같습니다. 전체적으로 판사가 무슨 말을 하려는지, 무슨 반박을 하려는지 말이죠. 인터뷰를 들어갔을 때 교수님께서는 판결문의 이해도를 중심으로 문제를 굉장히 많이 물어보셨습니다. 제가 설명을 할 때 마다, ‘그래서 판사가 이 단어를 씀으로써 말하려는 바가 무엇인가?’ 라고 많이 물어보셨습니다.

 그리고 가장 기억에 남는 것은 교수님께서 마지막에, ‘그래서 당신은 이 판결문에서 가장 흥미로운 점이 무엇이었는가?’ 라고 물어보셨을 때였습니다. 이 질문에 답변을 하면서 제가 가장 솔직하게 왜 법학이란 학문에 관심이 많은지에 대해 대답할 수 있었던 것 같습니다. 제가 그 질문에 답변을 한후 교수님께서 ‘You did extremely well.’이라고 답해주셨습니다.




4. A레벨 과정에서 선택하신 과목은 무엇인가요? 각 과목별 난이도는 어떠했나요? 영어 실력이 좋다고 해도 어려운 과목들은 어떤 게 있을까요?
- 저는 AS 레벨에서는 Economics, Government & Politics, Mathematics, Further Mathematics를 선택했고 A2 레벨에서는 Economics 과목을 그만두었습니다.
 앞서 말한 대로 저는 수학, 과학을 중점으로 둔 학교에서 왔기 때문에 수학에서는 전혀 큰 어려움이 없었으므로 수학은 전혀 공부를 하지 않았습니다. 저는 거의 Government & Politics에 학업 시간을 투자했는데, 그만큼 재미있고 보람 있는 과목이었습니다. 아무래도 법학에 관심이 많은 학생으로서 저에겐 힘든 것보단 즐거운 과목이었어요.


 아무래도 고급 영어 실력이 요구되는 과목으로는 History, Government & Politics, English Literature, Business Studies, Economics 등등이 있는데 그 중 가장 무난하게 들을 수 있는 과목은 Government & Politics와 Economics 이었다고 생각해요.



5. Cardiff 6th Form College (현재 OIC)는 우수한 학생들을 선발하여 또 우수한 결과를 내는 학교로 알려져 있는데, 학교에서 명문 학교 진학을 위해서 A레벨 과목 수업을 제외하고 진행 하는 클라스는 어떤 게 있나요?

- 학교에서 과목 수업을 제외하고 진행되는 수업에는 Debate, Critical Thinking (Cambridge Pre-U 와 동일)가 있는데, 이 수업들은 보통 AS 때 진행이 됩니다. 방학 때는 Work Experience를 많이 하고 A2로 올라가면 그 때 Personal Statement Classes라든지 Interview Preparation를 많이 하게 됩니다. 제 경험상 이중 가장 도움이 된 건 Work Experience이었던 것 같네요.
전반적으로 대학입시에 관해서는 저는 ‘학교가 대학을 보내는 것이 아니라 ‘내가’ 대학에 가는 것’ 이라고 생각했기 때문에 학교에서 해주는 것을 마냥 기대하는 것보다는 스스로도 준비하기를 추천합니다.




 

 

 


6. Cardiff 6th Form(현재 OIC)의 A레벨 수업 및 시험 준비하는 방식은 어떤가요? 학교에서 어떤 도움이 옥스포드 대학 입학에 가장 도움이 되셨나요?
- 과목마다 차이가 있습니다. 수학 같은 경우에는 문제풀이 위주로, 정치 과목은 토론 위주로 수업을 진행했습니다. 정치에 더 많은 시간을 투자했던 저로서는 토론 형식으로 진행되는 정치 수업이 지루하지 않고 훨씬 재미있고 흥미로운 시간이었습니다.

 자유롭게 저의 의견을 편하게 대화하듯 내비치며 연습하던 것이 인터뷰 때 많은 도움이 되었던 것 같습니다. 또 정치 수업 때 배웠던 ‘헌법’이나 ‘영국 정치계의 구조’같은 개념들은 법 관련 에세이를 쓸 때 지식적인 부분에서 많은 도움이 되었습니다.



7. Cardiff 6th Form College(현재 OIC)에서 하는 다양한 제도나 특별활동 등 학생들과 어울릴 수 있는 시간은 무엇이 있나요?
- 저는 개인적으로 특별활동을 많이 하지 않고 같은 법학과 지원을 희망하는 학생들, 같은 수업을 듣는 학생들 등등, 두루두루 활발하게 개인적인 시간에 따로 어울렸습니다.



8. 학교 선생님들의 수준이나 국제 학생에 대한 서포트 등, 학교 스태프 및 지원에 대해 평가를 해 주신다면요?
- 과목 선생님들이 너무 다 좋으셨습니다. 정치 선생님께서는 항상 ‘아빠’같은 마음으로 저희를 따뜻하게 대해주셨고 이런 점이 유학생인 저로서는 특히 더 좋았습니다. 그리고 수학 선생님들은 제가 만나봤던 수많은 수학 선생님들 중 단연 최고였습니다.




9. A레벨을 시작하려는 학생들에게 주고 싶으신 조언은?
- 성실하게 열심히 한다면 좋은 방향으로, 자신에게 알맞은 길로 가기 마련입니다.



10. 혹시 꿈이나 미래 계획은 어떻게 될까요?
- 법학을 정했지만 아직 저는 법학을 배운 게 아니기 때문에 이 길이 확실한 제 길이라고 장담할수 없다고 생각합니다. 따라서 제가 석, 박사로 진학하거나 변호사를 준비하거나 아니면 다른 진로를 찾을 수도 있다고 생각해요. 아직은 제 미래에 대해 구체적인 대답을 하기 어렵네요. 하지만 꿈이 있다면, 작더라도 의미있는 일을 하고싶습니다.



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